2025蚕豆花儿读后感(推荐十五篇)
时间:2025-06-13 作者:大学生帮手网当品读完一部作品后,这次阅读让你有什么领悟呢?现在就让我们写15篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《豆豆花儿》读后感,欢迎大家分享。
蚕豆花儿读后感 篇1
在茫茫书海中,闪耀着一处夺目的光辉,那就是《青铜葵花》。《青铜葵花》这本书是著名作家曹文轩叔叔写的。一拿到这本书我就津津有味的'看起来。
这本书的主要内容是一个穷孩子青铜与一个城里葵花的故事。一个特别的机缘,让失去爸爸妈妈的城市女孩葵花和一个不会说话的乡村男孩青铜成了兄妹,他们不畏贫穷与磨难,一起生活,一起长大,直到葵花又被召回城市。
在我的眼里,男孩青铜绝对是一个称职的哥哥。在《青铜葵花》这本书中,作为哥哥的乡村男孩青铜一直谦让着、保护着妹妹城市女孩葵花,男孩青铜的许多好品质都相当值得我们大家学习。
读完《青铜葵花》这本书,让我感动的泪流满面,男孩青铜在贫困、艰苦的生活中,仍旧谦让着女孩葵花,就连上学的位置都让给她。
《青铜葵花》这本书,让我受益匪浅!
蚕豆花儿读后感 篇2
在大自然的万千花卉中,蚕豆花或许并不起眼,但它却以独特的坚韧,在平凡中演绎着生命的精彩。
蚕豆花的生命之旅始于一粒小小的种子。当农民伯伯将它播撒在土地里,它便在黑暗中积蓄力量,努力生根发芽。无论土壤是肥沃还是贫瘠,它都能顽强地生长。它的幼苗纤细却充满生机,嫩绿的叶子在微风中轻轻摆动,仿佛在向世界宣告它的不屈。
随着气温的升高,蚕豆花迎来了绽放的时刻。它们不似玫瑰那般娇艳欲滴,也不像牡丹那样雍容华贵,却有着一种质朴而坚韧的美。紫色的`花瓣在阳光下闪耀着柔和的光芒,花瓣上的斑点犹如岁月的印记,记录着它生长过程中的风雨洗礼。即使遭遇狂风暴雨,蚕豆花也依然坚守在枝头,它们相互依偎,用柔弱的身躯抵抗着大自然的考验。有的花朵虽然被风雨打落,但更多的花朵却在风雨过后,更加鲜艳地绽放,展现出生命的顽强与不屈。
蚕豆花的生长环境往往十分普通,田野、路边、墙角,都能成为它们的栖息地。它们不与百花争奇斗艳,只是默默地在自己的一方天地里绽放。在城市的边缘,那些被人遗忘的角落,蚕豆花也能悄然生长,为单调的环境增添一抹亮色。它们不需要精心的呵护,也不需要肥沃的土壤,只要有一丝阳光、一点水分,就能茁壮成长,绽放出属于自己的美丽。
在蚕豆花短暂的生命里,它不仅为人们带来了美的享受,还奉献出了自己的果实。当花朵凋谢,蚕豆荚渐渐长大,里面孕育着饱满的蚕豆。这些蚕豆成为了人们餐桌上的美味佳肴,为人们提供了丰富的营养。蚕豆花用自己的生命,诠释了奉献的意义。
看着田野里盛开的蚕豆花,我不禁对它们肃然起敬。它们虽平凡,却有着顽强的生命力;虽质朴,却能在艰苦的环境中绽放出绚丽的色彩。在生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挫折,就如同蚕豆花面临的风雨。但我们应该像蚕豆花一样,保持坚韧不拔的精神,在困境中努力生长,绽放出属于自己的光彩。无论环境多么恶劣,都要坚定信念,勇敢地迎接挑战,用生命的坚韧书写属于自己的辉煌篇章。
蚕豆花儿读后感 篇3
再往深一层想,也许这句许真的说对了,说《围城》是一本小说,倒不如说是一本充满睿智的书更适合。小说,一般都是通过故事情节,人物形象反映生活,表达思想,可并不是所有的小说都能给人启迪,能让读者省视自已的灵魂。但《围城》就像一面镜子,映出了人性的种种美和丑!“什么都有”,就算不能等同包罗万有,但至少是能反映出人生百态。我真的很惊诧,惊诧于作者有这种洞若观火的本事,对人性的理解,人情百态的观察,细腻和深刻得让人难以致信。
《围城》全都是生活中种种细节,极其普通的琐事,然而正是在这些琐事中,在这些微不足道的细节中,一个个活生生的生活场景,一个个活灵活现的人物,呈现在读者眼前,是那样生动和逼真。文中对当时社会环境的着笔很少,所谓的历史容量,时代风云只是点到为止,一笔带过,我却觉得这正是本书的成功处,因为它不以特定社会下的典型人物为目的,而是反映共同的人性、生活世态。
我敢说,象方鸿渐的不学无术,董斜川的附庸风雅,曹元朗的庸俗无聊,褚慎明的欺世盗名,孙柔嘉的胸府心计,鲍小姐的`轻浮肤浅,李梅亭的厚颜无耻,高松年的老谋心,这一类人,以前有,今天有,以后还会有;至于“文化沙龙”的无聊,三闾路上的奇闻逸事,学校里的人情世故,上海滩上的稻梁谋,大家庭内的口舌是非,无不这样真实,又这般深刻。
蚕豆花儿读后感 篇4
一天,科学课上老师要求我们种蚕豆。
一拿到种子,我就仔细观察起来。蚕豆的肚子胖胖的,绿油油的,还有一道黑痕,像是被黑线缝过似的。
一回家,我就把五颗蚕豆宝贝种在纸杯里,给它们盖上了一层白白的棉被——湿餐巾纸。蚕豆们对这个新家似乎挺满意,在被窝里舒服地睡着觉。
第三天,一条白白嫩嫩的小东西钻了出来,这就是根!
根不停地向下钻、向下钻……一会儿扭曲,一会儿笔直,像一根白色的扭扭棒。随着根越长越长,我把蚕豆们移到了花盆里,纸巾棉被换成了泥土棉被,蚕豆宝贝仍睡得舒服。
几天过去了,一棵嫩绿的小芽儿冒了出来,它是多么小巧、可爱,像是一位绿娃娃“千辛万苦”地钻出来向世界问好。又过了几天,其它四棵也争先恐后地钻了出来。
如今,它们长出了许许多多嫩绿的叶子,犹如一位位绿色仙子,上面的叶子好似仙子的翅膀,下面的叶子好似仙子的连衣裙,顶端的嫩芽就像仙子的发夹,仙子们亭亭玉立在泥土上,真漂亮!
从一个绿胖子变成一位绿色仙子,多么不容易啊!期待蚕豆们开花结果!
蚕豆花儿读后感 篇5
乡村,那片充满诗意的土地,孕育了无数美好的事物,而蚕豆花,便是乡村派来的诗意使者。
春天,当大地从沉睡中苏醒,蚕豆花便迫不及待地登场了。它们在田野里、在田埂边、在农家小院的墙角,悄然绽放。一朵朵蚕豆花,宛如一首首清新的小诗,点缀着乡村的每一个角落。它们的花瓣,如梦幻般的紫色,在阳光的照耀下,闪烁着柔和的光泽,仿佛是大自然用画笔精心描绘的杰作。花瓣上的深紫色斑点,恰似诗句中的韵脚,为这美丽的画卷增添了几分灵动与韵律。
在蚕豆花盛开的季节,乡村仿佛变成了一个诗意的世界。微风吹过,蚕豆花轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在低声吟唱着一首首田园牧歌。那淡淡的花香,弥漫在空气中,让每一个路过的人都沉醉其中。孩子们在蚕豆花丛中奔跑嬉戏,他们的笑声与蚕豆花的低语交织在一起,构成了一曲美妙的乐章。老人们坐在门口,静静地欣赏着这片紫色的花海,脸上洋溢着满足的笑容,仿佛在这蚕豆花的绽放中,看到了岁月的静好与生活的希望。
蚕豆花不仅为乡村带来了视觉和嗅觉上的享受,还承载着乡村的文化与记忆。在乡村的传统习俗中,蚕豆花有着特殊的意义。它象征着丰收与吉祥,每当蚕豆花盛开,人们便知道,又一个收获的季节即将来临。在过去,农民们在辛勤劳作之余,总会停下脚步,欣赏一下这美丽的蚕豆花,感受大自然的馈赠,也为自己即将到来的'忙碌增添一份动力。
诗人笔下,蚕豆花更是常常成为灵感的源泉。“蚕豆花开映女桑,方茎碧叶吐芬芳。”古人用简洁而优美的诗句,描绘出了蚕豆花的美丽与质朴。在现代诗人的作品中,蚕豆花也常常被赋予新的内涵,它是乡村生活的象征,是对宁静、和谐生活的向往。
蚕豆花,这乡村的诗意使者,用它的美丽、芬芳和文化内涵,装点着乡村的四季,温暖着人们的心灵。它让我们在忙碌的生活中,感受到了大自然的美好与宁静,也让我们铭记着乡村那份独特的诗意与情怀。无论时光如何流转,蚕豆花永远是乡村画卷中最亮丽的色彩,是我们心中永不褪色的诗意记忆。
蚕豆花儿读后感 篇6
原文:
北京我没去过。
汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》之《蚕豆》中道:“北京人是不大懂吃新鲜蚕豆的。北京人爱吃扁豆、豇豆,而对蚕豆不赏识。”单从这一点上,我就不羡慕北京人。
我生在江北边,现居江南岸。江南江北蚕豆好,叫我如何不爱它?我爱吃新鲜蚕豆,尤其是现在。而在小时候,我却偏爱吃老蚕豆。
小时家贫,零食稀有。逢上年节日,若能装上半裤袋的蚕豆,我就什么都不去想了。这种把晒干的蚕豆,和着“油沙”炒熟,当零食吃的蚕豆,在我的故乡,并没有特别的称谓。蚕豆就叫蚕豆,“站不更名,坐不改姓”,像铁打的汉子,其硬无比。——牙齿不好的人,是难享这口福的。
边吃蚕豆边玩,最是有趣。显富,让伙伴瞧见,必定引来眼巴巴的问:吃么东西,把点我吃吃?
没吃呀。
没吃——?你把嘴张开给我看看。
连咽几口口水,还是留下了蛛丝马迹,无话可说了,只得把手伸进口袋,摸索好一阵子,撮出几粒蚕豆,说:给,剩的不多了。
把这一点点?
嫌少,有本事你就不要。等我要缩回手时,伙伴就一把把蚕豆抓走,自言自语地说:少吃多有味,多吃味不高。
还和弟弟比赛,看谁把蚕豆抛得高,并用嘴巴接住。输的一方,进贡蚕豆。这可是我的拿手好戏。弟弟输急了,拔腿就跑,我紧追不舍。捉住了,就从弟弟的口袋里狠狠地抓上一把,旋即逃之夭夭了。
童年,多像那田间地头的蚕豆花呀,花蝴蝶似的,那么的可爱,那么的.美好。可惜,花开不多时,童年也转瞬即逝。
到了上中学,有相当长的一段时间里,“我格外钟情于蚕豆”,这一类的话,我只能放在心里,绝不会让同学们知道了。其时,学习到鲁迅先生的《社戏》。班里有位女同学长得小巧,眸子仿佛两粒“乌油油的罗汉豆”。于是,有好事的同学戏称她:“蚕豆”。不久,就在班上传开了。她是讨厌同学叫她“蚕豆”的。甚至,吃蚕豆都犯了她的忌讳。
而今忆及,我不禁哑然一笑。
这“一笑”,笑得我少年不在了,青年也不在了。人到中年,牙齿不再所向披靡,无所顾忌——怕冷怕热,欺软怕硬。幸好,蚕豆的吃法良多:焖炒、油炸、水煮、烧汤……都很好吃。
立夏时节,刚上市的蚕豆,嫩、糯、香、鲜。清人袁子才在《随园食单》中说:“新蚕豆之嫩者,以腌芥菜炒之甚妙,随采随吃方佳。”这种吃法,我没吃过。但对“随采随吃方佳”,倒是身同感受。
鲜嫩的蚕豆,我还是最喜欢烧汤吃。做法也很简单,蚕豆去皮,怕一不小心老去,不洗,立即到锅里。用大火再度烧开,把搅好的蛋液均匀地淋上,放盐,添油,撒少许葱花,即可食用。这道蚕豆蛋汤,好吃又好看。看在眼里,仿佛黄云朵朵,碧玉点点,“相看两不厌”。吃在嘴里,爽滑柔软,口味甚妙。遗憾的是,吃这道汤的时令太短暂了。故有蚕豆谣云:蚕豆青,蚕豆黄,青的嫩,老的黄,由青转黄太匆忙。其实,这是我一时兴起瞎编的。不过,蚕豆易老的确是事实。
是不是,有点奇怪蚕豆为何易老呢?想一想,也不难理解。先抄录一段竹峰君在《葫芦》里说的话:
相对其他果蔬,葫芦营养价值较低。给了好看的外表,哪能再给丰富的内涵,天下好事,岂能让葫芦占尽了?
借用上面的文字,稍加改变,给蚕豆易老找个理由吧:
相对其他果蔬,蚕豆营养价值较高。给了丰富的内涵,________________________,天下好事,岂能让蚕豆占尽了?
(选自《散文海外版》20xx年第2期)
题目:
小题1:①~②段中,作者说“北京我没去过”,又说“我就不羡慕北京人”,这样写的作用是什么?(3分)
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小题2:⑤~11段描写了哪两个内容?其中哪一个描写你更喜欢?简述理由。(5分)
两个内容是:________________________
其中更喜欢的是:________________________
理由是:________________________
小题3:有人觉得第13段的内容多余,你觉得有道理吗?简述理由。(5分)
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小题4:第15段包含了作者哪些情感?(4分)
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小题5:仿照第19段,在第21段的横线上填上恰当的句子。(3分)
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答案:
小题1:表达作者对蚕豆的偏爱
小题2: 参考内容:一是伙伴跟我索要蚕豆,二是我和弟弟比赛抛、吃蚕豆
喜欢的理由:从人物描写,语言的情趣,生活细节方面作答,选用一个即可。
小题3:不能删去。(1)文章从童年写到上中学时写到现在,删去了就不完整了。(2)这段写的虽然不是吃蚕豆,但内容仍与蚕豆有关,写出了与蚕豆相关的别样情趣,文章内容更充实丰满。
小题4:(1)遗憾(2)伤感(3)怀念(4)庆幸
小题5:哪能再给太多的青春(答出蚕豆不老的意思即可)
蚕豆花儿读后感 篇7
前几天,我看完了《豆豆花儿》。这是一本获冰心奖的书籍,读完后我情不自禁为生命的奇特百般赞叹!
这本书主要写了作者发现了教室外的豆豆花儿,并细心地照顾着。这株豆豆花儿急速生长着,并且在霜冻时顽强地活了下来,还成为了孩子们玩耍的天地,并且还无私地把自己的硕果送给了孩子们,让他们用来玩耍。
我印象最深的一段话是:“豆豆花软耷耷地趴在寒风里,发黑的叶子一碰就掉,那些美丽如樱唇的`小豆荚在皱缩,在枯萎,它们甚至还来不及长大……有清亮的汁液,像泪珠似的顺着豆梢一滴一滴地坠落,生命似乎也随着那汁液的滴落而一点一点的消逝着……”读到这里,我突然感觉到心里有一种极其复杂的心情,我似乎看到了“豆豆花”无精打采地直立在寒风中,令我印象极其深刻!
我想象中的豆豆花是这样的:碧绿得纯洁心亮,在阳光下格外耀眼,小小的豆荚藏在绿叶下面,阳光和天空藏在绿叶下面,投过绿叶的缝隙,变成了细碎的斑点。
美丽,挺拔,坚强,这几个词都可以用在豆豆花。生命的奇特,不是在于你有多么特别,是在于你在生命这场旅途中的点点滴滴是多么的坚强、努力!
蚕豆花儿读后感 篇8
上个星期四,上科学课的时候,老师让我们带来凤仙花的种子和蚕豆种子,观察这些植物的变化。
我种的是一棵蚕豆,首先我找来一个透明的刻着刻度的`小量杯,因为有便于更好的观察蚕豆的生长变化。然后,又分别把蚕豆的上面下面均匀的放上了一层餐巾纸作为铺垫,最后,浇上去一点水,这样就可以观察蚕豆了。
我开始观察蚕豆了,我发现餐巾纸把蚕豆压得不紧,就开始使劲往下面压,这个时候,妈妈看见了,说:”蚕豆的生长需要阳光、空气。你把它压得紧紧的,蚕豆呼吸不了空气,就会生长不了的。”我觉得妈妈说的这番话挺有道理的,又把蚕豆往下按一按,餐巾纸往上拉一拉,给了蚕豆一个能呼吸空气的空间。这下蚕豆长出来的芽能够好好的生长了吧!
第二天,我就发现蚕豆变的又大又胖,好像吃饱了饭似的。原来蚕豆是想发芽了!在这个时候我忽然发现蚕豆的边上长了一个白色的小芽,我惊喜地叫着,像发现了宝贝似的。妈妈过来看了看说:”每天蚕豆都会有新变化,你都要去留心观察身边的事物。“
我很高兴,因为我自己种的蚕豆发芽了,我喜欢我可爱的蚕豆。
蚕豆花儿读后感 篇9
爸爸的花儿落了,“我”已不再是小孩子了。爸爸的花儿落了,爸爸的果实长大了。
文章全文都弥漫着淡淡的感伤。爸爸的死,使“我”一瞬间长大,却无人为此雀跃。纵然万般不愿意,可残酷的现实,硬是将爱撒娇的孩子打磨得冷静镇定。成长的故事,每人各不相同,有喜有忧,有笑有泪,方才谱成一曲完整的成长之歌。
不经一事,不长一智。成长中忽然的一击或许会把你击倒,但不要灰心,也不能灰心,灾难只是把你击“倒”,并没有把你击“败”。拍拍灰,收拾收拾戎装,整装上路,又是一段新的“闯练”。如同文中的“我”,面对爸爸的死讯,她并没有怨天尤人地哭泣,而是用前所未有的镇定去面对。因为她知道,她现在不能只想着自己的悲伤,她要告诉弟弟妹妹乃至妈妈:爸爸去世了,还有我!我已经长大了!这个家,我以后会一同撑起!从某种方面说,爸爸的死,反而是一件好事。爸爸的生命终了,“我”恍然长大。
爸爸的花儿落了。“我”已经不再是小孩子。瞬间的长大,是为了爸爸您,也是为了这个家。这不是我想要的成长,但不可避免的,“我”长大了。
一篇好的文章,总是能让人从文字里读懂作者的感情,引起内心的思想活动。而选自林海音着作《城南旧事》中的一篇——《爸爸的花儿落了》就有这样的魅力。
文字里透露出的父爱,亲情之间的可贵,无不在牵引着读者的心。令人读后深深的感触之余,也在感叹——其实,爱不就是在点滴的瞬间,在每个平凡生活的细节中么。
蚕豆花儿读后感 篇10
今天,老师留了一项很有趣的作业,就是观察植物。
我和妈妈一起栽“黑王子”。我们先准备了一个花盆。又在老株上面掰了三个幼苗,把它们栽了进去,就这样,黑王子就种下来了。
刚栽上的幼苗非常娇嫩,它们有一个共同的名字,就是黑王子.大的如蚕豆大小,小的如大米粒.于是,我又给它们取了各自的名字:大的叫“大蚕豆”,小的叫“大米粒”,我期盼它们快快长大。
到了第七天,它们看上去结实些,叶子也变成了碧绿色。
到了第十天我给它们浇了水,对于小王子来说就像下了一场及时雨,我仿佛看到它们在大口大口地喝水呢,我真高兴。
到第十三天,大蚕豆长出了一片新叶,大蚕豆原先的叶子不再孤单,仿佛它们正和这位刚出生的朋友一起玩呢。
我的黑王子在阳光下茁壮成长,一个月内,陆续长出了三片叶子,大米粒们的叶子也有了新朋友,而颜色也渐渐透出了黑色,黑王子的变化好大啊!
现在,大蚕豆已经快成年了,而大米粒们也长的像蚕豆一样,我敢肯定,将来它们一定能开出美丽的花朵,想象着它们美好的未来,我的心情非常激动!
这真是一项多么有趣的作业啊!我不仅从中观察到了黑王子的生长过程,还从中学到许多书本上没有的知识。
蚕豆花儿读后感 篇11
原文:
毕飞宇
蚕豆主要种植在南方,它不是主食。因为这个缘故,它被种在田埂或河岸一类“边角料.的地方。蚕豆最好的吃法是炒。香极了,嘎嘣脆。唯一的缺点是太硬。可是,孩子们的牙更硬——有了金刚钻就不怕瓷器活。不过,我小时候吃炒蚕豆的机会并不多,只是过年的时候操练操练。
我要写下我和蚕豆的故事,这是我终身不能忘怀的。
我出生那一年,父母在杨家庄小学做代课教师。他们决定请个人帮着烧午饭,附带着带孩子。奶奶就这样成了我的奶奶。我和她在一起的时间比和父母在一起的时间还多。我五岁,父母工作调动。奶奶没有和我们一起走。
我十一岁,父母要调到很远的地方工作。临行前,我去了一趟奶奶家。奶奶格外高兴,她的孙子来了,都“这么高了.。那时,奶奶守寡不久,爷爷的遗像挂在墙上,奶奶高高兴兴地对着遗像说了一大通的话。可无论奶奶怎样高兴,我始终能感觉到她身上的重。她的笑容很重,很吃力。奶奶和我谈起了爷爷,她很内疚。她对死亡似乎并不在意:“哪个不死呢?.但奶奶不能原谅自己,她没让爷爷在最后的日子“吃好.。奶奶说:“家里头没得唉。.奶奶让我到锅里铲了一些锅巴,放在了爷爷遗像前——这是让我尽孝,我得给爷爷“上饭.。奶奶望着锅巴,笑了,说:“死鬼嚼不动咯。.
傍晚,奶奶决定让我早点回家。她在犹豫,想。她在想让我带点什么东西走。现在回想起来,她当时真是太难了,穷啊。真的是家徒四壁。奶奶拿过来一根丫杈,从屋梁上取下一个竹篮,里头是蚕豆。奶奶最后的决定是炒蚕豆让我带走。多年后,我知道了那些蚕豆是奶奶预备着第二年做种用的。蚕豆炒好了,她把滚烫的蚕豆盛在簸箕里,簸了好长时间,给蚕豆降温。然后,奶奶高兴地让我把褂子脱下来,把两只袖口给缝上了——袖管就成了两个大口袋。奶奶把褂子绕在我的脖子上,口袋像两根柱子,立在了胸前。奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天,说:“你走吧乖乖。.
我第一次拥有这么多的炒蚕豆。你可以想象我这一路走得有多欢——我丝毫没有意识到奶奶当时有多艰难!一路走,一路吃,路的一侧是河流,我还可以一路解渴。杨家庄在我的身后远去了,奶奶在我的身后远去了。后来的岁月里,我不停地回想起这个将预示着我和奶奶长久分离的画面。等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次。
1986年,我在扬州读大学。有一天,接到父亲的来信,说我的姑姑,也就是奶奶唯一的女儿,死了。回到了杨家庄,我已经是个二十二岁的大小伙子了,我已经十一年没有来看望奶奶了。我在许多夜里想起她,但天一亮我又忘了。这些,我想起一次就羞愧一次。我再一次站在奶奶面前,她老人家一眼就把我认出来了。她的个子那么小,却坚持要摸我的头,我弓下腰来她才能如愿。奶奶看上去没有我想象中的那么悲伤,这让我轻松许多了。她只是抱怨了一句:“死丫头她不肯活咯。.
事实上,奶奶没多久就下世了。她一定承受不住这样的伤痛了。但奶奶就是这样,从来不轻易流露她的伤心与悲痛,尤其在亲人面前——我是从另一个可亲的老人那里理解了我的奶奶的。她们时刻愿意承当亲人的痛,但她们永远也不会让自己的亲人分担她们的痛。
奶奶的孙女小妹来南京读书了,我去看她。小妹说:“哥,你的头发很软。.我说:“你怎么知道的?.小妹说:“奶奶告诉我的。奶奶时常唠叨你,到死都这样。.
小妹的这句话让我很受不了。我知道的,我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多。
但是,我每一次想起奶奶总是从那些蚕豆开始的——蚕豆成了我最亲的食物。
(选自《苏北少年“堂吉诃德.》,有删改)
题目:
16.文章主要叙写了“我.和奶奶交往的事情,请继续以第一人称的角度填空。(2分)
一岁到五岁,奶奶被请来烧饭、照顾我;十一岁,我临别前去看奶奶、_____、 ____ ;二十二岁,我回杨家庄奔丧,又见奶奶,奶奶不久去世了。
17.题目是“蚕豆.,作者却用了大量篇幅写“我和奶奶的故事.,为什么?写出你的理解。(4分)
18.联系上下文,揣摩下面的句子,探究括号中的`问题。(7分)
(1)奶奶的手在我的头发窝里摸了老半天,说:“你走吧乖乖。
(这句话用了哪些描写手法?表现了奶奶怎样的心理?)(3分)
(2)等我到了一定的年纪,我想起一次就难受一次。
这些,我想起一次就羞愧一次。
(“难受.和“羞愧.的原因各是什么?)(4分)
19.这篇文章,蕴含着作者哪些情思呢?(4分)
20.《阿长与〈山海经〉》是对儿时保姆的回忆,《蚕豆》是对儿时“保姆式奶奶.的回忆。仿照例句,从内容揣摩的角度,对《蚕豆》一文提出一个你的问题。(2分)
例:《阿长与〈山海经〉》的前半部分,作者大写他“憎恶.“讨厌.阿长,充满贬义,但后半部分却认为她“确有伟大的神力.,这两者矛盾吗?
答案:
16.(2分)拜爷爷(给爷爷“上饭.);吃奶奶现炒的蚕豆(一路吃奶奶炒的蚕豆)(一点一分)
17.(4分)①文章的中心是为了表达对奶奶的爱、感激(恩)和愧疚,所以作者用了大量篇幅写“我和奶奶的故事.;②蚕豆是线索,全文内容与蚕豆有关,奶奶炒用来做种的蚕豆触发了“我.的多年后的难受和愧疚;③蚕豆是引子,写蚕豆是为了引出奶奶对“我.的真爱(无私);④蚕豆具有象征义,象征了奶奶极普通的社会地位和境遇。(从中心、线索、引子、象征等角度分析,言之有理即可,一点一分)
18.(7分)(1)(3分)动作描写和语言描写(1分),表现了奶奶对“我.的爱怜(疼爱),以及对“我.即将离开的不舍(内心的伤痛与隐忍)(2分)。
(2)(4分)难受:①为“我.十一岁时的不懂事,只知欢快地吃蚕豆,不能体会到奶奶的艰难而难受(“终于领悟到奶奶当时生活很艰难.亦可);②后来意识到,这次将和奶奶长久分离,触发了内心的难受。
羞愧:①“我.已经十一年没有来看望奶奶而感到“羞愧.;②“我在许多夜里想起她,但天一亮我又忘了.而感到羞愧(“我想念奶奶的时候比奶奶想我要少很多.而感到羞愧)。
19.(4分)①对童年苦难生活的回忆和追思;②对善良朴实、全心全意爱着我的奶奶的感激与怀念;③对“我.未能体会奶奶的艰难与伤痛、未能报恩(尽孝)的难受和羞愧;④对像奶奶一样身份低微、生活处境艰难却隐忍、坚强的女性的赞美(崇敬)。(意近即可,一角度一分)
20.(2分)示例:《蚕豆》中,作者说奶奶的“伤痛是可想而知的,但是,多次写奶奶的“高兴.,这矛盾吗?(言之成理即可)
蚕豆花儿读后感 篇12
第一次读到“豆豆花儿”,已经是一年前的事了,那是一个温暖、细腻、亲切的故事,这是第一印象。现在,闲暇时分,细细品味这个故事,还是依旧,给人温暖、细腻、亲切的既视感。
记得之前在一个网站上看到一位朋友是这样形容《豆豆花儿》的:一个很小很小却很温暖的故事。
一位老师和她的学生发现了一株豆豆花儿,属于她们的豆豆花儿,她们把这株豆豆花儿圈上了一个圈,悉心照料,豆豆花儿慢慢长大,逐渐越来越大,村里人很喜欢这株豆豆花儿,小动物们也很喜欢豆豆花儿。就在快要结豆角的时候,趁其不备的来了一场霜冻,村里的庄稼无一不是蔫儿的蔫儿,死的死,更何况是豆豆花儿这种娇贵的植物呢。果然,豆豆花变得蔫蔫的,就在大家叹息的时候,突然发现了一株墙根绿油油的小豆苗……
豆豆花儿本性娇贵,遇到霜冻竟然活了下来,倒让我想到了一件事情,真实的事。
有一年夏天,我和妈妈、妹妹、表弟、姥姥,一同去登山,在登山的过程中遇到了一个小男孩,看起来是9、10岁的样子。那个小男孩边哭边拽着自己爸爸的衣服大喊大叫:“我不爬了!累死了!这里太危险了!我要回家!”这与豆豆花儿正好成了对比,不是吗?
如果你在笑这件事里的小男孩的话,不妨仔细想想生活中的我们,在生活中的我们,大多数都和这个小男孩是一样的.吧?
在生活中,我们常常因为一些小事情掉眼泪,常常遇到一点儿风吹雨淋就要退缩,常常害怕这件事错了那件事错了就慌得手足无措,常常因为害怕碰钉子而软软弱弱的,常常学不会‘走自己的路让别人说去吧’这句话的真谛……如果是这样,那么我们又有什么样的理由去说自己和豆豆花儿一样呢?
豆豆花儿本性娇贵,遇到霜冻却活了下来,是奇迹吗?我想不是,只是因为这株豆豆花儿有不同于其他豆豆花儿的遇乱不慌,遇难不惊的坚强意志罢了。
试想,如果在生活中,我们可以有豆豆花儿这样的意志的话,还怕做不成事情吗?答案只有一个,那就是不怕。
所以,我们不妨从今天起,从现在起:遇到难题,不选择逃避;遇到危险,不选择慌张;遇到谣言,不选择轻信;遇到死胡同,不选择走下去……从生活中一点一滴的小事做起,一定会像那株豆豆花儿一样。
风雨过后,终会有彩虹。只有经历过寒冬的人,才会明白阳光有多么珍贵,只有遇乱不慌,遇难不惊,才有可能取得成功。
蚕豆花儿读后感 篇13
看完这篇文章后,让我了解到父母对我们愈严格,就代表他们愈爱我们,正所谓「爱之深,责之切」。就像小时候,如果我们做错事,爸爸就会罚我们跪下,要求我们反省,但最后爸爸叫我们起来的时候,还是会问我们的膝盖疼不疼。由此可见,父母亲还是爱我们的,但如果不严格要求我们、处罚我们,我们是永远都不知道做错了事,虽然爸爸现在不会处罚我们了,因为他说我们已经长大了,能自己分辨事情的对错,但还是会跟妈妈一样口中念念、骂骂,可是每当我想起父母亲以前打我们、骂我们,但还是关心我们的,我的心里就有一种奇怪的感觉,使我眼眶红红、鼻头酸酸的。也提醒我们要好好地努力用功读书。
要不是有父母亲在我小的时候,教导我一些做人的道理,事情的对错,我想我早在国中时期,或更早的国小时期交错朋友变坏了,还好我的父母亲灌输给我一些正确的观念,使我不至误入歧途,但是我现在已经长大了,不可以叫父母亲一直在我身旁帮我,而是要自己试着去尝试、去努力,能够自己处理自己的事情,不要再依赖着父母亲。所以我决定我一定要好好用功读书,来报答父母亲辛苦的赚钱供我们读书、衣食住行,我们也要好好孝顺父母,也不会辜负父母亲对我们的期望。父母亲付了那么多的心血栽培我们,所以我们也要以相同的价值来报答父母亲的辛苦。
走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆,回忆中有欢乐,也有感伤有爸爸严厉的责罚,也有他绵绵的爱意。爸爸的花儿落了,“我”已不再是小孩子,“我”已经长大了。
我长大了,真的,我已经长大了!至少我可
以挣脱父母温暖的爱巢,煽动羽翮初丰的翅膀,放理想去恣意飞翔。
现在我长大了,真的长大了,依旧按照这个条件对待自己。作者也长大了,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
《爸爸的花儿落了》全文都弥漫着淡淡的感伤。爸爸的死,对“我”的打击与感触使“我”仿佛就在一瞬间,恍然长大。肩上的担子忽然重了,这个失去了主心骨的家,谁来安慰谁来扛?瞬间的成长,却无人为之欢呼雀跃。纵然万般不愿意,可残酷的现实,硬是将爱撒娇的孩子打磨得冷静镇定。成长,或许并不是那么快乐。成长的苦,成长的泪,只能自己品尝。
不经一事,不长一智。成长的过程中,也会经历许多事情。有泪有笑,有苦有添,这才是成长。忽然的一击或许会把你击倒,但不要灰心,也不能灰心,灾难只能把你击“倒”,决不能把你击“败”,拍拍灰,收拾收拾戎装,继续整装上路。每一个灾难挫折都是一阵狂暴的风,只要你“咬定青山不放松”,又何所畏惧?每个人开始时都是一块毛琣,里面装的是珍贵的美玉还是无用的废石,就要看你是如何面对沉重成长中的风风雨雨。如同文中的“我”,面对爸爸的死讯,她并没有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的镇定去面对。因为她知道,她现在的所作所为,是在告诉弟弟妹妹乃至妈妈——爸爸死了,但我也已经长大了。这个家,今后我会一起撑起!从某种方面说,爸爸的死,反而是件好事。爸爸的花儿落了,但他的果实成熟了。
爸爸的花儿落了。“我”已不再是小孩子。瞬间的成长,是为了爸爸您,也是为了这个家。这不是“我”想要的成长,但不可避免的,“我”长大了。
蚕豆花儿读后感 篇14
在大自然的交响乐中,蚕豆花宛如一串串灵动的诗意音符,用它们独特的旋律,奏响了一曲关于生命、美丽与和谐的乐章。
当春天的序曲缓缓奏响,蚕豆花作为这场自然盛宴的先锋,纷纷登场。它们从肥沃的土壤中探出头来,嫩绿的身姿在微风中轻轻摆动,仿佛在与春风私语。随着乐章的推进,蚕豆花逐渐绽放。那淡紫色的花瓣,恰似一个个跳跃的音符,在阳光的照耀下闪烁着柔和的光芒。花瓣上深紫色的斑点,如同乐谱上的装饰音,为这美丽的旋律增添了几分灵动与俏皮。一朵朵蚕豆花相互簇拥,形成了一片紫色的花海,宛如一首宏大的交响曲,在田野间奏响。
蚕豆花的香气,是这首交响曲中的悠扬和声。它不像玫瑰香气那般浓烈馥郁,而是带着一种淡雅清新的韵味。微风拂过,蚕豆花的香气飘散开来,弥漫在空气中,让每一个靠近的人都沉醉其中。这股清香,如同轻柔的和声,为蚕豆花的视觉旋律增添了别样的魅力,使整个自然的乐章更加和谐美妙。
在蚕豆花奏响的乐章里,还有着许多欢快的音符。蜜蜂和蝴蝶被这美丽的花朵和诱人的香气吸引,纷纷前来采蜜。它们在花丛中忙碌地穿梭,嗡嗡的声音仿佛是乐章中的打击乐,为蚕豆花的旋律增添了生机与活力。孩子们在蚕豆花丛中嬉笑玩耍,他们的欢笑声是乐章中最纯真的音符,与蚕豆花、蜜蜂、蝴蝶共同构成了一幅充满生机的画面,让这首自然的交响曲更加丰富多彩。
蚕豆花不仅是大自然演奏的美妙音符,还蕴含着深刻的诗意内涵。它们在平凡的田野间绽放,不与百花争艳,却以自己独特的美丽和质朴,诠释着生命的意义。它们的生长与凋谢,如同诗歌中的起承转合,展现了生命的轮回与不息。古往今来,许多文人墨客也被蚕豆花的魅力所吸引,用诗句描绘它们的美丽,抒发对自然的.热爱之情。“蚕豆花开映女桑,方茎碧叶吐芬芳。”这些诗句,如同乐章中的旁白,为蚕豆花的旋律增添了文化的底蕴。
蚕豆花,这自然馈赠的诗意音符,用它们的美丽、香气和生机,在乡村的田野间奏响了一曲永恒的自然之歌。它们让我们感受到大自然的神奇与美好,也让我们在繁忙的生活中,能够静下心来,聆听这美妙的旋律,感受生命的律动,领悟自然的真谛。
蚕豆花儿读后感 篇15
咪蒂和蒂蒂是兄妹俩,这本书主要讲述了兄妹俩寻找青鸟的故事,一路上他们经历了许多事情:有夜宫的五道大门,有恐怖的墓地之旅,有难以置信的青孩子的世界,还有幸福家庭见闻。下面就让我来为大家简介一篇故事——墓地之旅:
蒂蒂看了看四周,看到自己站在一片荒凉的墓地上这里除了他们俩之外就没有别的人了。因为蒂蒂这会儿并没有听到想象中的.死人恐怖的嚎叫声,反而听到了鸟儿叽叽喳喳的声音……这一切的一切都让蒂蒂难以置信,于是,他慢慢地睁开眼睛。眼前的一切让蒂蒂惊呆了,他马上就高兴的大叫起来。咪蒂听到哥哥的叫喊声并不是由于害怕而发出的,而是欢快的叫声时,她也睁开了双眼。兄妹俩这会儿正为眼前一切而欢呼雀跃呢!不管刚才是荒凉的墓地,还是恐怖的坟墓,这会儿统统都被鲜花所覆盖了。那些花儿的势头,好像要把这里变成花的王国。兄妹俩手牵着手,蹦蹦跳跳地走过了墓地。一路上兄妹俩没有发现任何恐怖的东西。而事实上,兄妹俩想过各种各样的情景:什么骷髅从地面钻出来啊,冷风嗖嗖啊,但这一切都没有出现。他俩在此之前听到的有关死亡的说法都是瞎编乱造的,那些只不过是畏惧死亡的人编出的谎言而已。再说了,说出那些话的人都是活人,他们怎么能说出有关死人的情况呢。
你读了这个故事有什么感想或者收获呢?你喜欢故事中的谁?为什么?……如果能加点儿自己的思考,文章会更棒!
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