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刘芳观后感

刘芳观后感(热门9篇)

时间:2025-06-13 作者:大学生帮手网

刘芳观后感 篇1

20xx年3月14日下午听了优秀教师刘芳老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。 我也是一名教师,尽管我们的.教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

三、乐观

刘芳老师一开始跟我们大家做了一个小游戏:怎样证明自己是不是一个美女或者帅哥,证明过程是将自己的食指放在鼻尖和下巴的中间,如果嘴唇没有碰到食指,说明你是美女或者帅哥。其次,在嘴唇碰到食指的情况下,怎样才能让自己变帅,变漂亮,答案是笑。笑是世界上最漂亮的表情,也是人与人沟通最自然的神态。刘芳老师以这个游戏开始,不仅吸引了我们大家的眼光,更是告诉我们,生活要笑。在这个游戏的同时我们才知道刘芳老师的眼睛看不见,对于我们来说是多么的震撼啊 ,一个眼睛不方便的人都在热爱着这个世界,对这个世界充满了希望,我们完全看不出她对生活的不满,我们又有什么理由整天怨天尤人的呢。

刘芳观后感 篇2

上周星期六下午听了优秀教师王芳老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师,尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。为此,我将从以下几方面来努力。

一、端正态度

要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,教学态度是至关重要的,个人的教学能力和水平是次要的,个人的教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

二、练好基本功

要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

三、拥有一颗真诚的爱心

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。

四、与时俱进,开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

最后,我用这句话跟大家共勉:既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

刘芳观后感 篇3

刘芳,白云区第三中学教师。参加工作21年来,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的青春都献给了三尺讲台。特别是在身患疾病,双目失明的情况下,她坚强应对,乐观处事,被称为坚强的盲人女教师。

1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经在三尺讲台上度过了二十一个春秋了,1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症以及将来会成为一个盲人的结论,她选择了和命运做一次英勇的搏击。得病以来,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,所以要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的精神安慰,她选择做一个内心强大的人,好回报社会,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为白云区师德师风建设中的一个典型。

二十一年中,刘芳坚持把语文学科教了十六年,她克服了眼病带来的不便,教学方法独特,教学成绩良好,深受家长和学生的信任和喜爱,没有学生会嫌弃他们的老师把书拿倒,把板书写得歪斜或叠加在一起,因为刘老师会把课文以及课文中的重点和难点全部背诵下来,课上得深入浅出妙趣横生,刘老师的集体作文、下水作文让他们觉得作文是如此简单而有趣。刘老师把作文放在教室里批改,让孩子们自己朗读作文,全班同学一起修改、点评、打分,一次作文课让每一个孩子在听说读写上得到一次综合训练,效果很好。上她的作文课时而欢声笑语,时而泪水飞溅,孩子们把这称之为他们“青春里最美的画面”。她以自己特殊的方式弥补身体上的缺陷,给学生一个完整的老师,给自己一个完整的人格,刘芳的心态值得学习。

刘芳观后感 篇4

学习刘芳先进事迹心得体会——“中国大山里的海伦 凯勒”。

8月26日,中央宣传部通过中央电视台向全社会公开发布“时代楷模”刘芳的先进事迹。被誉为“中国大山里的海伦 凯勒”的来自贵阳市白云三中的盲人女教师刘芳用她的诠释了一种值得学习的“时代精神”。

据了解,刘芳是贵州省贵阳市白云区第三中学教师,1997年患上“视网膜色素变性”疾病,势力逐渐下降,20xx年失明。在此期间她靠着模糊的视力坚持为学生上课,甚至背下初三语文教材。

中小学生读后感20xx年以后,刘芳不再授课,在学校的支持下,开始担任心理辅导教师,开展心理健康教育讲座,帮助引导农村留守儿童解决成长中的心理问题,引导他们健康成长,用自己的力量继续教书育人。

“当我看不到这个世界的时候,世界发现了我,感谢这个时代。”刘芳认为,楷模不是领跑者,而是传承,传承这个时代的精神。

刘芳表示,她只是做了自己该做的事,量力而行,尽力而为。

“刘芳老师被授予‘时代楷模’的称号,是对她为教育事业所做的贡献的`鼓励,也是对她不为疾病所屈服,克服常人难以想象的痛苦的坚强意志品质和信心的褒奖。”日前,贵阳市委常委、市委宣传部部长兰义彤在全国“时代楷模”刘芳老师载誉归来座谈会上表示,作为离我们最近的“时代楷模”,大家应该学习刘芳老师立足平凡、追求崇高的美好情怀,学习她爱岗敬业、忠于职守的职业精神,学习她面对困境、坚韧坚持的顽强毅力。

刘芳观后感 篇5

学校组织全校教师听了贵阳市白云三中盲人女教师刘芳的先进事迹报告,刘芳老师的所作所为,值得我们全校老师来学习。老师们都深深地被刘芳老师所打动,纷纷表示要学习刘老师强烈的责任感和爱心。我认为,"刘老师正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释,在她身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了榜样。我们要向刘老师学习:一是至善大爱的精神。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。白云三中的刘芳老师来到修文中学给我们作了一个名叫"用爱倾听"的讲座。他的人生事迹深深的吸引了我们。

在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我们的留意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、一点的愤世嫉俗,有的是对生活的无穷肯定;有的,是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我们听来这些故事布满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢。她的故事深深吸引了我们,让我们反思,她碰到了那末多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有甚么抱怨的呢?

在这听刘芳老师讲座的都是老师,我也不例外,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那末学生心里面也在想这节课甚么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。

我决心以刘老师为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,刘芳老师给我们每个人最真实的感动,要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师,我要向刘芳老师学习,学习她不怕困难、无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,在平凡的岗位上,贡献出自己的光和热。

刘芳观后感 篇6

1.主动探究调动学生们学习积极性的方法

作为老师,要想一切办法使学生愿意主动听你的课,且方法还应该多样多彩,使课堂生动精彩,让学生对你的课感兴趣,只要将学生们的兴趣抓好,不管老师能不能看到学生,她们都会自觉的学习,而且效率还更高。比如,刘芳老师,当她看不见时,她上课就采用说、学、逗、唱,她几乎变成了相声演员,课堂上充满欢声笑语。她说"眼睛不好,上课就一定要生动,才能把几十双眼睛吸引到我这儿来。"并且,这这想法也得到了证实,她的班级成绩不仅没有因为她眼睛的问题而退步,反而教出了两个语文单科中考状元,在白云三中至今无人超越。这让我受益良多啊!21da.cOm

2.让工作、生活充满爱

不管自己从事什么职业,生活条件如何,我们必须要有一个健康的心态,那就是"爱",我们要善待身边的每一个人,每一件事,用心做,讲真诚,论踏实,认认真真用心去体会。例如,刘芳老师当班主任教育学生时,总是用实际行动去打动学生们,而不是吼也不是骂更不是打,而是用自己的实际行动慢慢的感化她们,比如说,常与学生谈心,做学生们的朋友,真诚地使学生们信任自己,而且还给学生建立"成长记录档案".或者当学生很需要帮助时,站出来给予物质或者精神方面的帮助,建立良好的师生关系,其中,在她的学生中,很多孩子都管她叫刘妈妈,多么亲切啊!

3.做一个有毅力的人

放眼看去,其实,每一个成功的人士背后都有一个共同的特征:有坚强的毅力跟恒心。我们每一个人都可能给自己下定一个目标,可是真正坚持下来的却没有几个,刘芳老师之所以能有今天的成功跟她多年坚持是分不开的,其中,有多少艰苦心酸,只有她自己才知道,而她却能一直坚持着。我想这点应该是大家都应该向刘芳老师学习的地方。

总结:

总之,对刘芳老师的事迹我感慨万千,自己与刘芳老师相比,应该感到更幸运,刘老师为了更好,更乐观的生活,能克服那么多的层层阻碍,而我又有什么理由懒惰呢?行动起来吧,让今后的生活充满色彩!刘芳老师,你就是我的楷模!

刘芳观后感 篇7

昨天下午,在我校工会主席饶文星老师的主持下,全体教职工在化学实验室学习了刘芳老师的先进事迹,为了对刘老师的事迹了解得更深刻透彻,今天特意在百度上搜索所有关于报道刘芳老师的视频进行再次观看,感慨颇深、内心受到了极大了震撼。刘芳老师能够在平凡的本职岗位上取得突出的成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们的坚强,勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我学到了很多:

一、以乐观的态度面对工作和生活

在讲座的开始,刘芳老师用一个幽默的笑话吸引了我的注意力。并向我们讲述了他眼睛失明的进程,在这个进程中我们才发现刘芳老师实际上是个盲人。但是我们从她的身上没有看到一点的气馁、有的是对生活的无穷肯定;有的是对生活的乐观。她教导我们不要怨天尤人,要用自己有限的生命发挥无穷的作用。她用很多自己生活中的例子讲述她的教学生涯、生活例子,幽默风趣。在我听到的这些故事里充满了乐趣,但是对失明的刘芳老师来讲,里面又有多少辛酸呢?她的故事深深吸引了我,让我反思,她碰到了那么多困难都能够坚持教学、乐观面对人生。我们还有什么抱怨的呢?

二、要养成努力学习,刻苦研究的好习惯

在刘芳老师失明的那段时间,她并没有抱怨世界不公,也没有去想以后的生活怎样过,唯一的想法是我还有那么多书还没有看,然后

她利用剩余的光明浏览大量的书籍。相对刘芳的遗憾,我们更加要学习。我们假如不留意读书学习,不留意知识的积累,不留意研究新题目,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主张,工作流于一般化,难以适应新情势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像刘芳老师那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来讲就是要 不断地学习相关的教学理论知识,积极听各种讲座,参加各种培训,并做好相干的业务学习笔记,坚持不断地学习,尽快进步专业化水平,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。上好每节课,能有效的掌控好新课程标准和教材要求,认真备好课,写好导学案,以学生为主体地展开课堂教学活动。认真研究教材,精心组织好每节课,并坚持经常写课后反思和总结,从反思中不断进步,养成教学后反思的良好习惯,针对课堂上的题目和不足进行反思,学会用新的理念、新的教学方法和手段、新的技术努力推动我校的`课堂教学改革工作,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,锲而不舍的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

三、做学生心目中的好老师

观看刘芳的事迹后,刘芳老师在给我们讲她的励志故事时也教导我们很多做老师的道理。要学生喜欢你的课堂,首先你得先喜欢课堂。试想一下,当你走进课堂心里想的是还有几分钟下课,那么学生心里面也在想这节课什么时候上完。而当你布满豪情的将学生带入你所设

计的情形里面,他们则会感慨一节课怎样这么快。所以我们既然成了教师,我们就要爱这个职业。老师不但要教导学生知识,还要教导他们做人,老师的一言一行都会影响学生。经常听到他人说一个班级有个什么样的班主任,就有什么样的班集体,这句话正是说明了老师的行为规范会影响学生。所以老师要做到以身作则,积极应对生活的挫折、不给学生带来负面情绪。

无疑,刘芳老师的事迹是感动的,由于它是真实的,能感动人的只有真心。正由于这样,我们更要向他学习,努力做一个好老师。自从参加工作以来,作为一位普通教师的我,见证了学校发展的点点滴滴,也经常在思考:作为一位普通的科任教师,我能为学校的发展做些什么呢?

刘芳观后感 篇8

20xx年3月14日下午参加了刘芳老师先进事迹报告会,刘芳老师讲述了她的学习、生活、工作、家庭、工作单位中的方方面面、点点滴滴,她的声音时是那样的甜美和好听,他的故事是那样的生动感人,从她的故事可知道她是一个有爱心、有责任心、心地善良、活泼、开朗、乐观的人。正是这样一个人,却是一个双目失明的人。一个双目失明的人把她的工作做得那么好,取得了那么多的成绩和荣誉,真的让人敬佩至极。

在她21年的工作中,她的最大的幸福——把爱学生当作是一种职业,她认为留下就是一种坚持,就是胜利,她认为一个合格的老师是:你想给孩子一个什么样的老师,你就做一个什么样的老师。

她对待学生就像是对待她自己的孩子一样,那样的无私和高尚,在学习和生活的方方面面,点点滴滴关心和爱护学生,正是在她的帮助和影响下,孩子们独立、勇敢、坚强、成绩优秀,一个个考入好的高中和大学。

她是一个有爱心、有责任心、有才华、心地善良、活泼、开朗、乐观的人。那是因为从小学到大学,她遇到了这样一些好老师。正是这样一些好老师影响和感染了她。正是这样一些好老师把她塑造得那样的优秀、完美和独一无二。

她一个双目失明的人,却活得那样的乐观和开朗,那样的爱她的学生、爱她的工作,那样的热爱生活。正如她自己所说,作为一个双目失明的人,尽管眼睛看不见了,只要能够活着比什么都好。作为一个正常健康的人,我们为什么不能像她那样呢?做一个有爱心、有责任心、有才华、心地善良、活泼、开朗、乐观的人。

刘芳观后感 篇9

20xx年3月14日,刘芳老师先进事迹报告会在修文中学老校区多功能厅隆重举行,我校全体教师参加了学习。在两个小时的会议中,我被刘芳老师的感人事迹深深打动,刘芳老师真诚朴实的话语让我感受颇多。

1993年,刘芳来到白云三中成为一名语文老师,至今已经度过了二十几个春秋了,可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者,面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间,她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气,也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟,一是她从事的是自己热爱的职业,必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励,她选择做一个内心强大的人,好回报社会,所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着,残缺和健全对她来说没有太大的区别,她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人,成为师德师风建设中的一个典型。

听完刘芳老师的故事,让我受益匪浅。作为一名刚走上工作岗位的年轻教师,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。作为一名高中教师,由于行业的特殊性,使得我们和学生可以说是朝夕相处的,在课堂上又是面对面的教学模式。所以随时与学生保持着联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的高中教师应该具备的。

学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

当前,面对学校的重大改革,学生和老师仍有些不适应,作为修中的一份子,我们期待着巨变给我们带来的惊喜。同时,作为一名教师,我们更应该以身作则,恪守职责。在备好每一节课,上好每一节课的同时,还应该爱每一个孩子,时刻关心学生的生活,善于与学生沟通交流,倾听他们的心声,对学生的不良情绪进行疏导,帮助他们顺利过渡。与此同时,还应该积极加入学校的改革建设中,服从学校的新型管理,认真完成学校交给的各项任务,为学校的发展贡献自己的一份力量!

我们都拥有同样光荣的职业——人民教师,我们和刘芳老师唯一不同的是,我们都能看得见。一个盲人都能做得这么优秀,我们这些健全的人还有何理由不更加努力?

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