2025角度与结果作文(范例二十二篇)
时间:2025-05-08 作者:大学生帮手网相关推荐
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的换个角度思考作文,希望能够帮助到大家。
角度与结果作文 篇1
蝉鸣在夏日的空气中回荡,与火热的阳光一起笼罩在大地上,这便是整个盛夏。
从前的人们日子里空调的身影并不多,于是闷热的夏天就在不停摇着的扇子或是老式电扇里缓缓地过去。
回忆那时的夏天似乎并不会让人觉得难以度过,接一把清水洗脸,站在树荫下吹着自然风就觉得格外凉爽。多年以前的夏天,快乐总是不需要太多的条件。后来条件越来越好,高楼大厦如野兽一般成长起来,人们对待生活开始变得像空调外机一样,没日没夜地向外发泄着躁热,有些许不顺心似乎就难以忍受。
出门便开始嫌弃天太热,嫌弃阳光太过刺眼。当站在十字路口等待红绿灯时,人们注意不到就在脚边花坛里的小野花。那些花儿抬着头,迎着骄阳同样骄傲地微笑绽放着,弱小的生命也比我们更经得起生活的.考验。人们只是在抱怨为何这红绿灯要令人等待这么久。
在生活的压力之下,很多人已经忘记了自己童年时的那种单纯和自在吧,同样是一个夏天,蝉鸣在那时的我们耳中总是那么动听。在烈日之下奔跑时的笑容比花儿还更灿烂。虽然条件并不如现在,但我们对于生活中发生的一切都不会有那么多的怨言。
快乐从来都是自己给自己的,当你发自内心的想要快乐,就没有什么可以影响你的好心情。当生活遇到不顺心的事情,不要总用悲观的角度看待,还不如试着像小时候一样笑起来面对,结果也许会让你感到惊喜。
试着换个角度看世界吧,或许整个世界都会不一样……
角度与结果作文 篇2
“滴——”一声刺耳的长鸣划过耳边,打断了我与伙伴的欢声笑语。一抬头,只见一辆面包车横在了面前。
强烈的远光灯射来,刺得我们睁不开眼,像是一双眼睛,不屑地看着我们。那条巷子本就狭小,再堵上一辆车,已是水泄不通,我们只好踮起脚尖退到墙边,面包车才得以缓缓移动。可车主显然对这样的'速度很不满意,一边吞云吐雾,一边把那夹着烟的手伸出窗外,一上一下地抖了起来,烟灰簌簌而落,随风飘飞,我们使出浑身解数,尽量让自己的身体贴在墙上,以防抖落的火星在自己身上“安家落户”。终于,面包车渐渐远去,消失在我们的视野里,但是,它却在我心中留下一道抹不去的污痕。
还有一次,我正在平稳行驶的车上闭目养神。突然一个急刹车,我差点飞出了座位。定睛一看,原来是几个“中国式过马路”的行人,司机叔叔探出头好心提醒他们说:“闯红灯了!小心!”不料,那几个行人却白了司机一眼,悠哉游哉地过去了,他们的眼神似乎在说:闯红灯又怎样?有本事你撞过来呀?司机无奈地摇摇头。
看到他们远去的背影,我突然想到心中的那道“污痕”: 当我们作为行人时,觉得车应该让着我们;当我们坐在车里时,却又希望行人能自觉避让车辆。大家为什么不懂得换位思考呢?
什么是文明?文明不就是换位思考吗?有了这样的换位思考,下雨天,司机们就会放慢速度;黑夜里,驾驶员就会关闭强光;过马路时,行人就会遵守交通规则。如此,道路更宽畅,生活更美好。
角度与结果作文 篇3
一个杨桃,从一个角度看像一个小人,换个角度就像个五角星;一道难题,从上往下看给出的图形会一无所获,换个角度把卷子掉个个儿,或许就迎刃而解了;一首古诗、一些元素符号、一些历史人物,换个角度,编成一个一个小故事,不也就轻而易举背下来了吗?
记得上次做几何题,我绞尽脑汁,怎么也证不出两个三角形全等,就缺一个条件。这让我十分烦躁,甚至想要把卷子撕了扔掉。我丢掉卷子,打开窗户呼吸下新鲜空气,想冷静一下,正好看到有辆车正在往车位里停。
停车位很窄,他先从右往左慢慢倒,试了好几次都失败了。我原以为他会放弃这个位置,然而他却慢慢向前开,换个角度,尝试着将车尾调转到右边,再倒进去时竟然成功停车入位。我又想到了那令我头疼的数学题,我赶紧拿过卷子,倒过来再看,图形好像发生了天翻地覆的变化,我在那上面左右比划,标了很多重要的角,原本让我烦躁的题也迎刃而解了,换个角度,果然不同凡响。
数学做完了,我决定背几首古诗词,可看着那一首首晦涩难懂的诗,我头都大了,怎么办,硬着头皮背吧。半个小时过去了,却只背下了一两句,就这还不熟练,这效率也太低了吧!我又急躁起来,于是我走出房间,打开电视调节下浮躁的心绪,刚好电视上正播放《诗词大会》,那就学学吧,看人家是怎么背的。有一个年龄和我相仿的小姑娘分享了她的背诗心得:把诗中描绘的景象编写成一个故事,因为故事是自己编的,所以很好记忆,就这样边理解边记忆,再难背的诗也不在话下,并且记忆还持久。对呀,我也可以像她那样,换个角度背诗呀。我照猫画虎,开始慢了点,但后来就越来越顺利。没多久,这些诗就被我拿下了。
锲而不舍的精神当然可贵,但换个角度可以使你的坚持离目标更近。
角度与结果作文 篇4
“啊,笔断水了!”我作业本上的字迹由深到浅。
星期六上午,我在家里做作业。由于昨天晚上在那儿也做了一会儿作业,但没有做多少,也就只好今天上午来补做了。但到了今早才发现笔袋落在了家,现在我手上的笔还是上一次留下来的呢。
此刻的我正在赶作业,为下午去陈子阳家玩做奋斗。可就在这时笔偏偏断水了。不行啊,这个节骨眼上可不能出差错,不然我怎么去陈子阳那儿玩呐。因此,我还是不放弃,死命地将笔芯甩了甩,又试了几次,“嗞”,笔在草稿纸上留下了一道道无色的痕迹。
“唉,看样子我得劳神劳力了。”我正筹划着怎么拿到钱下楼买笔。
“浩伢,还有什么作业要签字的吗?我过一会要出去。”走了进来。
“有哦,有非常多需要背诵的呢!还有啊,老爸我的笔芯没清了,拿三块钱我买一支笔吧!”我看着那根笔芯正要扔进垃圾桶。爸爸从他的裤袋里拿出了钱包,可是竟然没有掏出一张零钱。
“噢,对不起啊,儿子。爸爸身上没带零钱,只有二十块的。要不你先拿着这钱去买,找回来的钱就等我晚上回来后再拿给我。你说呢?”
“啊,算了吧。我一个人带这么多钱在身上,我可不干。要不我就先不做作业,明天再做。怎么样?”我嬉皮笑脸地对爸爸说。
“不行,一定要做完了作业再出去玩。没做完不准出去哈。要不你就把这根笔芯再甩一下,看看有用不?”
“有用的话,我早就弄好了……”爸爸接过我手中的笔芯,看了看,又从口袋里拿出一个打火机。
“哇,不行啊,爸爸!这笔芯可是易燃的,会着起来的。”可是爸爸还是使用了打火机。“咔嚓”,打火机上冒出的火焰不大。只见爸爸用它在笔芯下晃了晃,并来回将笔芯转动。
十几秒后,爸爸收回了打火机,将笔芯还给了我:“快,试试看!”天啊,还要我试,在没烧之前或许我还会相信它是有用的,这烧了之后,我可不确定它还能用。尽管我心里是这么想的,可我还是试了试。
“沙沙”,我用笔在稿纸上写了几下。“哇,老爸,你太神了。这根笔芯居然还能用。”接着,我赶紧把要签字的给了老爸签。
这笔芯虽然还会有断水的情况,但以一个适合的方式去对待它,依然能够使用。咦,我平时心中常存抱怨,但现在看来,我是不是可以选择恰当的角度去看待生活中的不如意事?也许这样抱怨就会减少,快乐就不期而遇。
角度与结果作文 篇5
有时候,多了解一些新观点,真的能拓展自己的认知,了解到同样的一件事,为什么别人竟然能有如此不同的看法与角度,无形中也会被影响,同时也更明白了思考的重要。
有一位写作者曾提到了关于“鲤鱼跳龙门”和“丑小鸭变白天鹅”的.故事。这是我们从小就听过的很习以为常的励志童话。一个是关乎努力,一个关于自信。这位作者却提出了让我眼前一亮的看法:这两个故事最大的不同之处是,鲤鱼原本不是龙,而丑小鸭本身就是天鹅。
这是显而易见地事实,可是我们在看这个故事的时候,却有意无意地忽视了,只看到了表面上浅显的道理,可这位优秀的作者却一语道破其中的差别。一个是经年累月地努力积累,从量变到质变的一个飞越;另一个只是质的自然发展。
而生活中的我们大多就是那只“鲤鱼”,我们想要改变,就是需要很多不断地积累,需要投入很多地时间精力,而不可能一蹴而就地想着一朝一夕就能改变。这个故事,也在给予希望,当你足够地积攒,就有可能会有奇迹。同时也在告诉人们一种要敢于有梦想,哪怕一开始听起来有点天方夜谭,但是只有敢于去做去坚持的人才有可能达到。
同样的一个小故事,却能看出不同的大道理,学会改变思维模式,不同角度去看待问题,是值得学习与提升的技能。
角度与结果作文 篇6
想起霍金,眼前就浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。
有一次,在学术报告结束之际,一位年轻的女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”大家的.心都震撼了。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。霍金用乐观的态度面对自己的身体状况,这何尝不是一种幸福呢?
角度与结果作文 篇7
现在,在电视上,报纸上常能看到什么“换个角度看问题”什么的,我只理解到这有道理,却从没明白,直到有一天……
我在教室静思,想的也是这一个类似的问题,有位同学问我,你说,“人,是本性善还是本性恶?”我大笑,中国的三字经不便能说明问题吗?“人之初,性本善。”我便回道:“人,性本善。”那位同学也笑了,说:“你又从哪一角度去看?”我一听便沉思,话虽此说,但叫我说一个理由、例子,我认了,我说不出来,那位同学笑道,“其实我这个问问题的和答问题的你,根本在两个不同的角度。例如我,我在于两个角度,如果我已弄清楚了,我已不想听你的答案,假如我还没懂,我会听取你的优点。不过,你就处于一个这样的角度,这个角度会让你模棱两可,但是你如果从多方面去看这个问题,也许你就懂了,这就是角度。”我听了,再沉思他的问题。“对了,这个问题根本不需要解答,如果硬要解答,还不如留着它,如果答了任何一个答案,都是一竿子打死一船人,这个问题是个永远不可追寻答案的。人本没思想,他的思想是因周边的环境和人物灌输的善与恶。如果你把善与恶看复杂了,它们就有天渊之别,如果你把它们简单化,它们也只是人的一种心态,其实无分别,那就看你站在哪一个角度看了。
朋友,你明白了吗?那好,我再举一个小例子吧!大自然我们都说,它是我们人类的母亲,它是和蔼可亲的。但有人说,它的自然灾害也令人类受了不少的苦,人类也在它的手内失去了可贵的生命,我一直想,为什么世界上会有这么多的分岐,那也是因角度问题吗?现在我可以确定的回答:“是。”就因为世界上有这么我的角度,才会令人们有更多思考空间,促进人类社会的进步,又从另一个角度看,在悲伤的时候看问题,也许你会更悲伤,但是换一个角度看问题吧!也许你会找到像“塞翁失马,焉知非福”这一类的问题,你也许会开心起来。
换一个角度看问题、看世界,你的人生才会更多姿多彩!
角度与结果作文 篇8
老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。
老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。
全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。
我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。
一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。
这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。
我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的.哄堂大笑,得到的是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?
或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。
有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……
角度与结果作文 篇9
今天上午,我们老师拿了一个字典对我们说:“同学们,说说这本字典是什么形状的?”中间的同学说:“是长方形,长方形!”。可两边的同学说是三角形。这时,同学们都在喋喋不休地争论这本字典是什么形状。老师说:“其实这本字典是长方形的,因为同学们的观测点不同,所以看到的.物体也有所不同。
就像一个小男孩看杨桃的故事,杨桃正着看是椭圆形的,但是侧着看就是五角星状的。我们理解事物也应该这样做,要看看这件事对自己有没有坏处,如果有,就不要做。比如投资的时候要谨慎,不能不管三七二十一地投资,否则就会竹篮打水——一场空,投资时要看看风险大不大,投资多不多,成功率大不大;我们交朋友也要谨慎,要分析他的缺点和优点才能和他(她)交朋友;对自己也是这样,如果自己有缺点了一定要及时发现并改正,还要扬长避短。我们对待事情也要这样,你是选择痛苦地做完这件事,还是快乐地做完这件事呢?不管你怎么做都是做完这件事,聪明人一定会选择快乐地做完;还要看这件事的好处,不要只看见坏处。所以对待每一件事都要抱着好的心态去做,不要抱着不好的心态去看待事物。
我们要多角度地观察世界,才能幸福终生。
角度与结果作文 篇10
一阵春雨飘落,有的人觉得“好雨知时节”倍感神清气爽;有的人却觉得阴雨绵绵,心里格外压抑。同是一场春雨,不同的角度给人不同的感觉。那为什么要给自己的心灵蒙上一层阴影?从另一个角度看待,你也许会感到心情舒畅。
曾经看过这样一则故事:两个人参加科举考试,都落第了。一个人就怨天忧人,一蹶不振,迷失了方向。而另一个人认为也许是自己文采飞扬,只不过主考不懂欣赏罢了。于是三年后再次考试,一举中第。换个角度考虑问题,多给自己一点肯定,下次就能成功。
再有,塞翁失马的故事就是个很好的.例子。塞翁家中发生的三件事,邻人朋友都认为是坏事而担忧,塞翁却不以为然。三悲却成三喜。换个角度看问题,任何事情都有两面性,不同的视角就有不同的结果。与其整天为坏事而悲,不如换个角度乐观看待,谁说坏事不能变好事?
阴雨使人感伤,大雾阻人视线,秋霜打落繁花,寒冰冻封天地。然而却有人发现了玉龙山峦,雾绕群山,霜打枝头,冰封谷底的美感,换个角度看世界,缺憾中也可能蕴含着美丽,只是缺少发现美的眼睛。
换个角度看世界吧!不要逃避苦难与挫折,勇敢地正视,你会发现前途一片光明。
换个角度看世界吧!不要为花谢而悲,落花岂是无情物,化作春泥更护花。
换个角度看世界吧!希望与美丽同在!
角度与结果作文 篇11
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的是树梢的毛毛虫。对于同一件实物会让人产生截然不同结果呢?原因就在于有人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、挑剔的目光看待事物。
曾经读过这样一个故事:有个人和邻居相处得不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你想去哪里啊,这么急?”这个人说,我想搬到另一个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都不友善,所以想搬到其他地方。司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬第七次了。”司机说:“你这样是不能解决问题的。”“难道你有什么好方法?”这个人问道。司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你就没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的`问题,就算天天搬家,任何地方的人还是不会喜欢你!”
看完这个故事的感触就是:人总是习惯于找周边的人或事物,而很少想一想问题是不是出在自己身上。
任何事情都有他的两面性,对他的美与丑的定义在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。用挑剔的眼睛看到了种种不如人意,用欣赏的眼光看待,眼里会充满了美。批评的是无数缺点,而欣赏到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,换个角度去挖掘周围人的闪光点,赞美、欣赏是希望,更是动力。学习换个角度看待问题是我们成长过程中必不可少的一课。
角度与结果作文 篇12
换个角度,有时会让你心情舒畅;换个角度,有时会让你不再烦恼;换个角度,有时也会让你多一份友谊。
有很多人都是站在自己的立场上,总觉得自己的想法是对的,而不换个角度想想,在2010年热播动画片《喜羊羊与灰太狼》中,我们都以为灰太狼是个无恶不作的坏蛋。可是,你如果换个角度想想,你应该会敬佩它,因为它的执著和责任感值得我们学习。在日常生活中,我们总免不了妈妈的唠叨,我们总会觉得很烦恼,如果我们换个角度想想,我们就会觉得这是妈妈爱子女的最好证明,正是因为我们怕这些唠叨,我们才会更加努力学习,用实际行动来表现给妈妈看。在人们遇到困难时,我们总会觉得这是上天对自己的不公,为什么会这么倒霉?可是,如果你换个角度想想,你也许会从中得到教训,下一次就能避免这类困难。在学校和同学相处中,偶尔会发生一些争吵,我们都认为是对方的错,如果你换个角度想想,你会觉得,自己其实也有错,应该勇敢地承认错误,这样会使你的友谊更家坚固。
是啊,事物都是有两面性的,如果都能换个角度想想,也许你的生活就不会变得那么枯燥无味,反而会更加充满生机。
角度与结果作文 篇13
每一个人都要学会从别人的角度去想问题,不能只顾自己,自己心里想的,并不一定是别人想要的。
每次,在上数学课的时候,数学老师都用简便的,使我们能听得懂的方法来讲数学题,她其实完全可以按照她自己的方式去讲,但是她站在了我们的角度想问题,考虑到了我们的基础差,因材施教,依照我们的具体情况具体教学,这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性,这就是换位思考带来的好结果。
还有一次,我题目不会写,就去问其他的同学,她用她的'方法给我讲,她讲了一遍又一遍,我根本就听不懂,后来她改变了方式,从我的反馈中找到了突破点,这下,我一下就理解了!
正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己不想要的,也不要施加在别人身上。如果你只顾自己,不去站在别人的角度上想问题,你永远都不可能成功。
例如,在和别人交谈时,也都要考虑到对方的感受,这句话说出来会不会伤害到别人?会不会使别人不愉快?这些我们都要去思考,有时候如果你要说这句话,你觉得不好就不要说,或者换一种更委婉的方式去说,总之,我们应该站在别人的角度思考,这样才能保证一个良性的沟通。
所以,不管在学习中还是生活中,我们都应该多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的来。也许,你所想的其实其他人根本就不想要。
正如材料中的青蛙,它没有考虑到螃蟹走路是横着走的,本来是好意却被螃蟹理解成恶意,如果它能够站在螃蟹的角度思考问题,结局肯定会不一样。
那么,从现在开始,让我们一起学会站在别人的角度上想问题,我相信,只要我们学会换位思考,我们一定能够在学习上和生活上都能获益!
角度与结果作文 篇14
宇宙间的事物都是有双面性的,这是我从发现以来一直推崇的。仿佛像硬币一般,有着两面。一面是好一面是坏。一个事物就是一把双刃剑,有利也有弊。
就拿冒险来说吧,冒险可以探测前所未有的东西,也可以让你知道你不知道的东西,但是如果玩大了,丢了小命可不好咯。
既然事物有两面性,你为何不多换换角度思考问题,这样你也许会开朗的多。我就拿一个大家基本上都知道的寓言故事来说吧,故事是这样的:“一个老婆婆,她有两个相依为命的女儿,可是这大女儿和二女儿的工作可让老婆婆范了难,大女儿是卖雨伞的,二女儿是开洗衣店的。晴天时,老婆婆总是皱着眉头说:“哎,大女儿的伞又卖不出去咯。”而雨天的时,老婆婆的眉头皱地更紧了。总是念叨着:“二女儿的衣服又晒不干咯。”越是这样日积月累,老婆婆的身体越加不好,结果直到有一天,一个小孩子跑过来对婆婆说:“婆婆,你为什么不反过来想一想呢,下雨的时候想着大姐姐的伞卖的出去,晴天的时候,二姐姐的衣服晒得干。”老婆婆一想,是啊,我为什么不反过来想想呢?老婆婆的脸笑得一天比一天灿烂。”故事就是这样,那个小孩提醒老婆婆换个角度,老婆婆就会豁然开朗,而我们有何尝不是呢。我们吃橘子的时候会遇到这种情况,拿到一个大的,但味道涩涩的。或是拿到一个甜的,但很小。这是你会怎么办?拿到大的抱怨味道不好,拿到甜的抱怨太小了?而我不这样认为,我拿到味道不好的会庆幸它是大的,我拿到小的我会庆幸味道很好。这样,换了个角度你不是又开朗许多了吗?不要只顾眼前,要换个角度。还有一个例子,一个人他的电脑开不了机了,他请了他们班几个电脑高手,都未曾把电脑修好,此时可范上难了。众人都疑惑的看着这个电脑发痴发愣。后来一个不懂电脑的人,在电路板旁说,同学,你忘差电源了。
世界上的万物都有双面性,如果你换了换角度,我相信,你一定会有意想不到的收获。
角度与结果作文 篇15
我的家乡在美丽的西江河畔,中心广场位于我们县城的中心地带,是人们运动、娱乐的休闲场所。
走进广场的正前方,首先映入眼幕的是一排排棕榈树和大榕树。踏进广场引道,左右两边各有一个长方形的喷水池,池底铺有大大小小的鹅卵石,水池里有相互交错的水管,喷水管喷水时,喷出的水是左右对射的,我们走过去,就像穿过拱形的水帘,水珠落在水池里,发出有节奏的“沙沙沙”的声音,清脆动听极了。水池两边还有花坛和绿茵茵的草地呢!
穿过水池再往前走,就到了广场最开阔的地方——中间有大圆盘似的喷泉区,那些喷水管和彩灯都是埋在地下的,地面上只能看见一圈圈圆形排列的小孔。白天人们在这里跳舞、打太极……每当夜幕降临,喷泉区的小孔喷水时,那水柱射上空中,相互交错着,此起彼落,在彩灯的确映照下,晶莹透亮,五颜六色,像节日的礼花,洒落人间,又像一幅大彩帘,美丽极壮观极了!
围绕广场这喷泉区,有两排弧形牌坊,高大宏伟,像广场的守护神,牌坊后面有一个椭圆形的湖,湖中央有一条小桥,把湖分成两半,湖周围有很多茂密的树木,树木下有鹅卵石铺成的小路,还有石凳石桌,环境幽静,是人们打牌,下棋的休闲区。
这就是我们家乡美丽的中心广场,这里的草地、树木、喷泉,湖水,是多么惹人喜爱!我爱我家乡美丽的中心广场,更爱创造了这美丽的中心广场的家乡人民!
角度与结果作文 篇16
古人云:“塞翁失马,焉知非福?”不是很有力地说明了一个道理吗?那就是凡事换个角度可能会有让你意想不到的结果。
我给大家讲述一个真实的故事。某公司生产各种鞋,为了拓宽市场,老板派甲员工外出考察市场。甲员工来到一个地方,惊讶地发现这个地方的人们都不穿鞋。他一筹莫展,回来向老板汇报说那里的人从古至今都不穿鞋,看来我们很难改变他们的想法,只见他愁眉苦脸地出去了。老板决定再派乙员工去考察,乙员工去了同一个地方。他一见兴奋不已,心想:这里的人们从来没有穿过鞋,只要我们的鞋进入他们的生活,让他们感受到前所未有的舒适,到那时我们岂不是可以大赚一笔?一回来便向老板说明了他的想法,果然在几年后,这个公司赚了一大笔,乙员工获得了成功。去同一个地方,办同一件事,却因为不同的看法,不同的角度,结果竟然相反。听完这个故事,你们是不是有一种豁然开朗的感觉。
让我们带着换个角度的.思维去审视周围的一切吧!你还在为妈妈的唠叨而烦恼吗?有妈妈的叮咛是一件多么幸福的事呀!你还在为难题所困扰吗?它可以给你一个灵活的头脑。你学会了换个角度吗?
角度与结果作文 篇17
有一个故事:学生赵静伟是个半舌子,在五年级时老师从来不抽他回答问题,那位老师说:“赵静伟朗诵一段文章前前后后要花20分钟时间,全班50个同学,他就浪费大家1000分钟。这无异于扼杀别人的生命!”而六年级时,换来了一位新老师,她则认为:“听赵静伟同学用20分钟朗诵一段完美的文章,应该是滋养心灵的事啊,怎么叫做扼杀别人的生命呢?”
两位老师从不同的角度来看,采取两种截然不同的态度对待赵静伟,对他、对全班同学的影响都是非常大的。第一位老师没有鼓励赵静伟,以消极的态度批评赵静伟,使他对自己没有信心,使同学们也歧视他,也使全班同学变得自私,不大度;而第二位老师鼓励了赵静伟,使赵静伟有了信心,同学也宽容他,理解他,不歧视他了,班级变得团结了。这就告诉我们当遇到问题时,我们要以乐观的角度去看到事物好的一面,这样你才会有动机去努力,你才会发现世界的一切都很美好,发现自己的生活很有意义。
假如你在一望无垠的荒漠上行走,你的手上有半杯水,你会怎样看待呢?可能有人会抱怨:“怎么只有半杯水了,我以后怎么能坚持走下去呀!”而有人会庆幸:“幸好还有半杯水,这半杯水能让我获得走出荒漠的信心!”当困难出现时,两种不同的态度,至少让我们心情大变。悲观的看待问题,会使我们心情不好,生活每天都在哀声叹气中度过;乐观地看待问题会使我们充满斗志每天过得都很充实、快乐。
好心情还会使我们做事的质量变好,效率更高。比如你在学习中遇到难题了,有的同学看到了困难的一面,就采取消极的态度,应付了事,结果可能做得更糟;而有的同学调整心情,积极地面对,结果可能越学越轻松,学习质量越来越好。
乐观心态将影响我们的终生。比如公司倒闭了,悲观的老板可能会萎靡不振,甚至想到自杀;而拥有乐观心态的老板却不会这样,他会换个角度来看,把这次失败看成一次学习的机会。“虽然公司倒闭了,但让我学习到了许多知识,我重头做起一定不会再难。”
换个角度看问题,以乐观的心态去面对,你会发现这个世界非常精彩。
角度与结果作文 篇18
人生就像是一幅绵远无尽的画卷,每一个人都是这画卷中的主角,演绎着自己独特无双的风采。
人生又像是攀岩,险阻重重,所以在遇到困难时,我们应该学会换一种角度看待!
当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后,他仍没有放弃。于是有人嘲讽他,而他却风趣地说道:“至少我也收获了一千多根失败的灯芯!”爱迪生换了一种角度回答,既消除了自己的尴尬,又缓和了气氛,也使人们看到了他的良好心态。因而,换一种角度,便是一种豁达。
当面对着同一朵花时,林黛玉不禁发出“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的孤独和感伤,而龚自珍却发出了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的绝唱。同一朵花,却有不同的感受,因而换一种角度,便是另一种境界。
当海燕翱翔于天风海雨之中,风雨无情的打击着它,可它没有丝毫的退缩,始终拍打着翅膀坚强的鸣叫着,一直向前飞翔!这种坚毅的精神真是令人佩服,它没有抱怨恶劣的天气,而是坦然面对!哦,风雨已经成为了海燕不可或缺的伴侣。因而,换一种角度看待挫折,那也许正是我们勇敢去克服的动力。
在现实生活中,失意总是不期而至。当你考试失利时,当你感到自卑时,当你经受种种逆境时,你是否应该换一种角度去思考:考试失利便是一次经验的积累,又为成功铺就了一块垫脚石;当你感到自卑时,说明自己学会了对比和发现,每个人其实都是独一无二的,为何要去自卑呢?处境不好,那我们更应该庆幸,所谓“逆境出人才”,像贝多芬、霍金等,不都是逆境所造就的吗?
恼人的雨冲刷下的绿叶,也会变得单纯仙灵,灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境,不同的角度,便是不同的看法。在困难时,我们与否应该乐观地去面对呢?
人生是一个说不尽的话题换一种角度去看待人生,去面对人生,也是一种乐趣,一种收获。
高二:学会飞翔的蜗牛
角度与结果作文 篇19
小学时有人问我:“1+1=?”我不假思索道:“二呀。”他摇摇头说:“不,这你就不懂了吧。一加一等于田。”我笑了。是呀,原来1、1、+、=组合在一起,就是一个汉字“田”呢。
初中时,学《世说新语》其中两则,《咏雪》一则中讲到:在一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚集在一起,跟年轻一辈的人讲解诗文。不一会儿,雪下得很大,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的`长子说:“差不多可以比作把盐撒在空中。”太傅哥哥的女儿说:“不如比作柳絮随风飞舞。”虽然比作盐一般不如比作柳絮,但也不失为一种妙答。可见,事物的答案不止一个,是丰富多彩的。有的时候换一个角度去思考,也许你会发现一片新天地。
在写作业的时候。我曾遇到过一道看似很简单的证明题,但是拿着题目想了几分钟都想不出来。接近抓狂的我起身去洗了脸,试着换个角度重新思考题目。又考虑了其他几个角度的方法。终于在一刹那间灵光乍现,豁然开朗。题目的解法终于被我想了出来。此后遇到这样的题再也不会冥思苦想没有头绪了。
“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”如果我们不觉得正确答案只有一个,而勤于思考、勇于探索,就会不断前进。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”也是因为这一点,我们才会具有创新精神。世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案也是丰富多彩的。
角度与结果作文 篇20
在中国园林艺术的世界里,一扇窗,一道拱门,圈住的都是一幅如诗如画的好风景。如杜甫绝句所言:窗含西岭千秋雪。有一扇圈住室外风景的好窗,真乃人生不可或缺之赏心乐事。
或许是因为住在水泥丛林之中,我家的窗“内”景致,从来就只有一成不变的,如行将就木般的病人一样平板、灰败、枯槁──我每日正对的另外一群水泥怪兽们。不知道若我窗外是“青山、绿树、桃花;小桥、流水、人家”,会不会有那么一日,我将对这样一幅窗景生厌;但斩钉截铁的,我说:“我已经受够永远一样表情的水泥怪兽们了!”可说归说,这也早就是无可奈何的事。谁叫这窗户就开在这令人难堪的位置上呢?
然而,在某个没有路灯的夜里,我躺在床上正欲就寝;突然,从窗外不知何处投入的晕黄,又搔又戳的硬是拆散我不肯分开的上下眼皮。不能入梦的我有些恼怒及诧异,坐起身朝窗外看了看:怪了,没有光啊?我再度躺下,赫然发现一轮明月十分自适的悬在那窗景一角,又故意又无辜的对我明亮着。忽地我惊觉,这窗所框住的风景并不只有固定的哪一幅,从不同的角度窥探伺候,也许这框框里的图案,竟与平日大大有别呢!
正如同我们看世界的方式,同一件事以不同的角度审视,未必将得到同样的结论和感受。窗框太小,世界太大,若真不能从任何角度得到惊艳之感,何妨就探出头去,挣脱这有限的禁锢,投身无边的广阔吧。
角度与结果作文 篇21
同样的事情,如果我们换个角度看,就会有不同的角度对待事情的结果。
在日常生活中,我们有许多事情都要换个角度,比如说高考的英语词汇量要记3200个英语单词,这对于英语不好的同学无疑是个天大的挑战,如果我们想一次性记住这么多单词,那么几乎不可能,我们不妨换个角度去记。一天记那么十来个单词,不用一年我们就可以记住这些单词了。从这外角度看,无疑是很容易的。
换个角度看事情,会有意料不到的收获。在我的了解中,现在高中生们的学校规章制度是很严格的。这无疑会让正在叛逆期中的高中生苦不堪言,会有些适应不了的感觉。有一部学生活出现厌学的心理,有些学生心里叫迭着:“为什么我们要这么努力读书学习啊!以后自己就是沦落街头也是自己的事,我们才不努力呢”。如果我们换个角度去想,我们学习不单是为了自己,也为了父母,为了以后能够让他们过上好的生活。如果学生们从这个角度考虑,也就不会有这么多的怨言了,换个角度看问题,也许就轻而易举了。
换个角度对待别人,有时候换个角度看待别人,也会减少没必要的误会产生,在日常的生活中,难免与别人有矛盾,有误会,这些问题其实都容易避免。在学习生活中,如果你犯了错误,被老师叫到办公室里,徜如你被训了你一定会对老师有点憎恨。如果我们换个角度去看待老师的做法,你就不会憎恨,甚至会感谢他。比如说,你心中想着老师训我,是让我改正错误,如果你换成这角度去看,你就不会有之前怨恨他的想法了。
在我们生活的世界中,同样的事情,也会有不同的结果,这是因为我们换了个角度看事情。
有时候换个角度看事情也会有意料不到的收获哦!
角度与结果作文 篇22
暑假里,我读了知心姐姐书里的一个小故事——《太好了和太糟了》。
故事不长,说的是一位老奶奶有两个儿子,大儿子是卖盐的,小儿子是卖伞的。到了大晴天时老奶奶说:“太糟了,小儿子大伞卖不出去了。”到了下雨天时,她说:“太糟了,大儿子的盐卖不出去了。”因此老奶奶整天闷闷不乐。后来,一位智者告诉老奶奶:“不如换一个心境换一个角度去想一想。”老奶奶若有所思,再到大晴天时她就想:“太好了,大儿子的盐可以卖出去了。”下雨天时,她想“太好了,小儿子的伞可以卖出去了。”就这样老奶奶天天开心,活到了一百多岁。
故事虽短,但寓意深刻,看完了这个故事我就想,有时我们作业多了就会想:“太糟了,作业太多。”其实我完全可以换个心境想一想:“太好了,今天学到的知识可以多练习多巩固了。”这样生活学习就快乐了很多。
生活中总会遇到很多事情,当你得到时,要倍加珍惜;当你失去时也不必懊恼。有时坏事可以变成好事,相反你认为的好事也可能变成不好的事,就要看你用什么心态去面对了。
记住,当你不开心时就大喊一声“太好了!”
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